旅游市场迎“最火暑期档”：研学游中，探索更大的世界

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研学游中，探索更大的世界
这个暑假，你是选择走进植物园、海洋馆，与昆虫、花卉、游鱼为伴，还是跟着老师走进博物馆，聆听历史与星空的奥秘？是在一场文化之旅中感受韶光的脉动，还是行走在乡野之间锻炼生活技能？
暑期过半，研学旅游市场依然火热。家长们带着孩子走向祖国大好国土，在各式各样别开生面的研学旅程中，收获不同于书本的知识与感悟。这个夏日，旅游市场迎来“最火暑期档”，研学游更是成为热门之选。灵敏增长的需求，考验着文旅行业的应对能力，如何进一步优化服务、规范市场，满意大众对高质量研学产物的需求，成为值得深思的问题。
需求高涨，研学游市场“水涨船高”
克日，四川成都的一位家长周玲在网络上晒出了孩子的暑假安排——“丝绸之路”敦煌亲子游学为期5天，森林探险户外营为期4天，加上其他旅游和学习安排，两个月的暑假格外充实。“今年暑假的研学活动让人目不暇接，她的同砚们也都参加了各种研学旅行，我们报了两个孩子感爱好的，渴望能不留遗憾。”周玲说。
今年暑假，北京的研学旅行也格外火热，记者探访北京各个文博场馆、着名高校，总能见到一群群统一着装、背着小书包的中小学生，他们在老师的领导下满怀高兴与期待，感受不同主题研学旅程带来的乐趣。
“瞻仰星空，我们深感宇宙的浩瀚与自身的渺小。”在北京天文馆，几名学生参加了为期3天的“走进星空”研学活动。“我们这个研学活动很火爆，今年已经举行过14期，每期都满员。”“走进星空”研学负责人魏泽新告诉记者，在这里，不但能听到专业人员的天文科普讲解，学生们还可以实地观测，在太阳观测站打仗前沿太阳观测技术，用日珥镜观测太阳，在基地做天文手工、观看陨石标本，晚上还可以在黄花城水长城观测星空。
“我们没有过多乏味的理论讲解，而是鼓励孩子们自己动手操作，在‘玩中学，学中思’，激活他们的探索欲和求知欲，也在这个过程中让孩子们学会团队协作、造就意志品格。”魏泽新说。
作为疫情防控政策调解后的第一个暑期出游高峰，人们出游意愿高涨。在我国多项政策支持研学旅行、任务教诲“双减”的配景下，父母的教诲理念也随之发生改变。暑假期间，让孩子“出门看世界”代替了补习班、爱好班，研学旅游市场“水涨船高”。
2023年7月以来，同程旅行平台“研学”相关旅游搜刮热度环比上涨203%。根据携程平台提供的数据，暑期预订游学、研学产物的人次同比增长近1倍，研学产物预订量已超过2019年同期，北京游学、研学产物报名士次相较疫前增长198%。
“目前，北京、西安、陕西、甘肃方向的研学游热度较高。从用户咨询情况来看，关注研学类产物的家长更注意深度研学，比如课程更体系化的夏令营。” 途牛华东产物负责人蔡淼告诉记者，“家长比较看重的产物，既要有对孩子动手能力、独立性的造就，又要有结合景区特色的专业讲解和学习内容。”
寓教于乐，研学产物更加注意创新实践
面临茂盛的市场需求，不少机构在假期推出了更加丰富和多元化的研学产物，不但将自身特色资源融入研学课程中，还更加注意实践、互动和创新，真正让孩子们“乘兴而来，满载而归”。
暑假，安徽博物院针对青少年群体的研学需求，推出江畔“铜”话、我在博物馆画文物、小讲解员夏令营等主题多元的假期特色研学活动；在敦煌莫高里工匠村，研学的学生们在观光古代匠师吊唁馆后，切身材验泥塑制作、陶艺制作、壁画临摹，感受多元的敦煌艺术文化。
“老师把蜂巢放入仪器，让每个同砚转动把手五圈，鲜美的蜂蜜流了出来，我们再次品尝蜂蜜，这次的味道更加甜了，由于这是我们自己榨出来的。”北京育翔小学学生孙晟沐在参加了农业研究基地的蜂蜜探索主题研学后，讲述了自己的感受。
“这是我们推出的‘一起发现’系列研学的热门活动之一。”北京承启文化流传有限公司研学负责人庞亚男告诉记者，公司多年来运营《少年科学画报》等期刊，积累了大量专家力量，面临读者的需求，今年推出的“一起发现”品牌共推出研学门路70余条，暑假期间累计开展活动近30场，深受学生和家长的喜好。
“我们始终注意主题多元、情势多样、寓教于乐，以‘寻找、观察、记录’的科学探究方式激发孩子们自身的学习热情。”庞亚男向记者介绍，在小小期刊编辑体验营中，孩子们走进编辑部，参加期刊选题会，在印厂动手拓印；在夜探系列中，近距离观察鸟类、昆虫、鱼类、爬行动物，体验户外探索的神奇魅力；在南岭天然掩护区，探索仅对科学团队开放的掩护区，打仗珍稀动植物，学习科学观察记录方法和拍摄技巧……
夏日的墟落，星空蝉鸣，草木繁盛。不少家长选择带孩子走进墟落研学，参与农事活动，学习生活技能。“同砚们看，如许一个胡基就做好了！”在陕西白马滩镇“印象圪崂”劳动教诲实践基地，同砚们在老师的指导下，将草木灰撒入胡基模具，填入湿土，体验制作这种最原始的建房质料的过程。
“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，研学内容应如何增强实践与互动、达到寓教于乐效果？北京第二外国语学院中国生态文明治理当代化研究院执行院长崔莉以为，应针对不同年事客群的消费偏好，细化研学旅游产物、课程内容，满意不同游客群体的需求，“‘知行合一’是研学旅行的紧张功能，相关研学机构公道匹配文化、旅游、天然教诲、互动娱乐等研学内容，公道设置研学时长，让孩子们在放松的节奏中感受文化与天然的力量，才能让旅行与教诲深度融合。”
补齐短板，推动研学旅游规范康健发展
市场空前火热的同时，相关问题也随之出现。有部门家长反映，花了比平常跟团游更高的代价报了研学游，研学内容却“货不对板”。
江苏的张女士给在上初二的孩子报了5000多元的北京研学游，但最终效果却不尽如人意，“三天的行程下来，景区嬉戏占了一泰半，原来应该有的清华、北大名校参访却由于没有提前预约到而改成了景山公园游览，我们原来以为研学单位应该能保证预约的呢。”
张先生给孩子报的4天徽州行的研学产物代价在3000元左右，他反映，所谓的专业老师讲解现实上非常粗糙，和导游词没太大区别，但代价却比同样4天的跟团游贵了一倍。
面临代价高昂的研学产物，为何家长仍乐意买单？专家分析，很多家长望子成龙、“不要输在起跑线上”的心理，使其为孩子费钱非常“慷慨”，部门经营者捉住家长这同心专心理，订价虚高，但由于缺乏专业力量，提供的服务并不能达到相应尺度。
我国丰富的历史文化资源为研学旅游发展提供了广阔的空间，将来，如何进一步提拔服务、补齐短板，推动研学旅游市场规范康健发展，是社会的共同期待。
“部门研学行程‘游’多于‘学’，紧张是其研学课程体系不完善、缺乏课程研发、研学导师不专业等原因。专业研学的资本相对较高，但有些机构并没有充足的资源，是目前研学旅游发展尚不成熟的体现。”北京联合大学旅游学院传授李柏文指出，“研学线路应在研学基地保持肯定的居留时间，以确保研学质量。控制好学与游的比例，既不让游客丧失爱好，也不能成为‘打卡式旅游’，让游客没有知识获得感和成长感。”
李柏文发起，充分使用教诲资源和旅游资源，充分发挥旅游专家和教诲专家的专业上风，推动教诲与旅游深度融合发展，增强对研学导师的专业化培训，以及对研学旅游从业人员的培训，规范研学旅游机构的经营行为。
“针对研学旅游产物代价偏高和服务品格降落等问题，必要相关部门进一步规范市场秩序，保障游客出行安全和权益。”崔莉指出，在导师资质造就方面，必要旅游教诲界、行业主管部门共同发力，增强旅游人才造就，进步研学导师报酬。别的，还要增强研学实践教诲基地建立和强化尺度，增强研学旅游产物和内容的专业化、精细化。同时扶持和培养一批优质研学服务机构，发挥政府部门的协同羁系作用，为研学旅行安全开展保驾护航。
(光明日报记者 鲁元珍 通讯员 张馨月)

来源：https://www.toutiao.com/article/7269183603895058963
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