旅游目的是什么？为什么旅游归来都说没意思？

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前几年有次和同事到云南出差，公事之余，尚有时间，于是就和同事探讨，想自行掏钱去著名的景点转转。
第一选择准备去大理，同事说：“大理有啥好玩的，还不就和各地的仿古建筑一个样，就是仿古的房子多点呗”，于是作罢。

第二选择准备去洱海，同事说：“洱海有啥好玩的，还不就和大点的水库一个样，就是水多了点呗”，于是又作罢。

第三选择准备去玉龙雪山，同事说：“玉龙雪山有啥好玩的，还不就是咱那里的山一个样，就是高了点，有点雪，和咱那里冬天的山没有什么两样”，于是又作罢。

末了忍无可忍问同事，你说去哪里玩？同事说：“那里也不去了，照旧去商场买点东西，在宾馆睡一觉，赶紧回家去吧”。
无语。
实在在我们周围，和我同事一样没有旅游爱好，大概是不知道旅游的目的是什么的大有人在。
假期跟风带着家人、约着朋友去旅游，回来后就开始抱怨，还不如不去旅游呢！到哪都是人山人海的，也没有什么看头。
山不就是石头多了点吗？湖不就是水多了点吗？亭台楼阁不就是一堆仿古建筑吗？有啥看头？有啥意思呢？
我认为所谓的旅游，无非就是到风景绝佳点、人文荟萃处，去吊古怀今、抚今追昔，去感受自然风景之壮美，去感受人文传说之迷人。
每准备去一个地方旅游，首先要做攻略，了解目的地的风土人情、人文传说、历史变迁、名人典故等等，起码有个根本概况。
比如去曲阜旅游，就要了解三孔的形成，孔子以及其门生的履历和传说典故，孔林内里的“子贡手植楷”，不过是戋戋的一段枯树桩，但是它拜托的是尊师重道的传承，是子贡用守墓六年的现实行动报答老师的辅导之恩。

想想现在的师道尊严，各地发生的对老师的吵架处罚变乱，各地发生的未成年犯罪的失教举动，“养不教，父之过；教不严，师之惰”。现在谁人老师敢严管？
面前的子贡庐墓处，抚今追昔，是不是感慨万千，这就是旅游的目的和劳绩，否则那就是一段无代价、偶然义的枯木桩。
比如去嘉兴南湖旅游，如果没有对党史和建党初期的艰巨有一定的了解，一条红船就仅仅是一条红船罢了，看到红船就应该想到船上的13人，今后的28年，13个人的运气发生了天壤之别，有的成为伟人和国家向导人；有的成为烈士；有的脱党成为普通人；有的成为可耻的叛徒汉奸。

凶年乱世、大浪淘沙，无数的仁人志士，为了探求一条救国救民的蹊径，献出了青春和热血。终极是年轻的不像话的十几个青年缔造了共和国。
“开天辟地、敢为人先；坚定理想、百折不挠。”这就是旅游，看到红船，就看到了建党，这就是旅游的目的。
比如自然风景，就要了解草原的辽阔、高原的壮美，江南的小桥流水、桃花杨柳，云贵的高山深壑、雪山冰川。

金庸武侠小说中说，武功的最高地步就是无招胜有招。
旅游也是，当你看山不是山；看水不是水；看人文建筑不是人文建筑的时候，你就领悟了旅游的真谛。

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